Die Schülerinnen und Schüler absolvieren ab der ersten Klasse ihr Pflichtpraktikum als dislozierten Unterricht in ausgewählten Kindergärten. Diese Praxis ist als Tages- oder Blockpraxis organisiert. Abgestimmt auf die Jahrgangsstufe erhöhen sich die Anforderungen von Kennenlernen der Institutionen, Erhebungsaufgaben, Hospitationen, Beobachtungen bis hin zur Gruppenführung in der fünften Klasse. Sowohl der professionelle pädagogische Umgang mit dem Kind, der Kindergruppe, die Zusammenarbeit mit dem Team, als auch die schriftliche Planungsarbeit stehen im Fokus der Ausbildung.
Alle Aufgabenstellungen werden als Transfer, der in den theoretischen Unterrichts-gegenständen erlangten Kompetenzen, gesehen. Die Schülerinnen und Schüler erlangen dadurch jene Professionalität die sie zur Berufsausübung brauchen.
